Crealeren
Leren wordt kunst
De school van Athene, Fresco van Rafaël, 1509. Wikipedia contributors. (2023, 29 december). The School of Athens. Wikipedia. https://en.wikipedia.org/wiki/The_School_of_Athens

welkom
Hallo, ik ben Femke. Welkom op mijn website, Crealeren, waar ik jullie zal meenemen door mijn reis als leraar. Samen gaan we ontdekken, experimenteren en groeien. Hier deel ik mijn ervaringen over hoe ik mijn rol als leraar heb ontwikkelt, welke uitdagingen ik tegenkwam of nog zal tegenkomen, en welke dingen heel goed zijn gegaan. Ik hoop dat deze plaats niet alleen informatief is voor jullie, maar ook inspirerend voor diegene die hun eigen weg in het onderwijs nog moeten bewandelen. Laten we samen leren en ons onderwijsavontuur vormgeven.

Bedankt
Het schrijven van deze portfolio heeft me heel veel geleerd en ook gemotiveerd. Het heeft me nieuwe inzichten gegeven en me doen nadenken over zaken waar ik vroeger niet bij stilstond. Ik ben trots op het resultaat, niet alleen omdat ik er veel werk in heb gestoken, maar ook omdat ik over mezelf heb bijgeleerd. Ondanks dat ik het gevoel heb dat ik hier en daar iets over het hoofd gezien heb in deze website: net zoals bij kunst, stopt het proces van professionaliseren nooit. Als afsluiting van deze reis door mijn leraarschap wil ik graag een quote delen die dicht aansluit bij mijn ervaringen en deze website:

"Art is never finished. Only abandoned." — Leonardo da Vinci,
één van mijn grootste inspiraties
Andere bronnen:
Citaten.net - citaten, quotes, wijsheden en beroemde uitspraken. (z.d.). Citaten.net. https://citaten.net/
Atelier - Mijn leraarschap 2034 - 2024. (2023). Les 3.
Doelgericht werken en evalueren. (2023-2024). Arteveldehogeschool.
Leraar en engagement. (2023-2024). Arteveldehogeschool.
Aan de slag met reflectie | Nederlands Jeugdinstituut. (z.d.). https://www.nji.nl/professionalisering/aan-de-slag-met-reflectie#:~:text=Door%20het%20reflecteren%20kun%20je,omging%20en%20wat%20dat%20be%C3%AFnvloedde
Ik maakte gebruik van ChatGPT als tekstcorrector. Ik stelde daarbij de vraag "Check mijn tekst op spellingsfouten en grammaticafouten." (= prompt)